domingo, 24 de agosto de 2014

NOSOTROS


Nosotros:





Jonathan Joel Martínez Gonzalez 

Nací el 30 de abril de 1997 en Panamá provincia de Panamá en el hospital Santo Thomas.realize mis estudios primarios kinder en la escuela Tercera Etapa Las Mañanitas y de primero a sexto grado en la escuela Dr.Justo Arosemena y en la actualidad estudio en el Instituto Nacional de Panamá.Soy hijo de Jacinta Gonzalez y Federico Martínez. mi meta principal en la vida es ser Presidente de la República de Panamá.

Noriel Jesús Pitty Quijada


Nací en la ciudad de Panamá el 6 de agosto de 1997.Hice mis estudios primarios en la escuela Dr.Justo Arosemena y actualmente estudio en el Instituto Nacional de Panamá. Hijo de Esther Quijada Reina y Noriel Pitty Gonzalez. Es un joven sobresaliente e inteligente que tiene muchas metas por cumplir y la principal meta es convertirme en el mejor empresario de la historia.

Angel Winston Miller Mazzitelli

Nací 13 noviembre de 1997 en Islas Caiman .tengo 16 años vivo en patio pinel corregimiento de  El chorrillo.Soy hijo de maruja Mazzitelli y Angel Miller .estudie en el colegio bodentown de en primero y de segundo a sexto grado Thomas Alba Edison. y me dedico al estudio de la cultura china.

Abraham de Sedas Muñoz

Nació 12 de abril de 1997. Empezo sus estudios primarios en residencial vacamonte luego de largos años de estudio ingresa al Instituto Nacional de Panamá donde actualmente estudia es el máximo dirigente estudiantil instructor en artes marciales con 7 años de experiencias líder juvenil en su comunidad característico por su humildad trabajo en equipo y sobre todo respeto sueña con ser un gran  cardiocirujano y formar su propia clínica para gente humilde.



Metas:

-Promover el desarrollo de las habilidades de la tecnología de información en estudiantes de la escuela.

-Desarrollar un modelo tecnológico para compartir recursos humanos y educativos en instituciones que funcionan independientemente.

-Aumentar el conocimiento en tecnología en los colaboradores, estudiantes del país.

-Perfeccionar la costumbre del lector.

-Aumentar el razonamiento critico y prudente para una introducción social importante y convertidora.

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